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Supervision für Studierende im Studienmodell "Begleiteter Berufseinstieg"
Situationen aus dem Berufsalltag besprechen, Lösungen entwickeln und Erfahrungen teilen
Ziele
- Das gelernte Wissen aus der Grundausbildung auf die Tätigkeit als Lehrperson übertragen können
- Eigene Ressourcen in die Kursgruppe einbringen
- Handlungsalternativen entwickeln und den Handlungsspielraum erweitern
- Sicherheit in Rolle, Aufgabe und Auftritt gewinnen
Inhalte
Reflexion von Situationen aus dem Berufsalltag der Teilnehmenden, zum Beispiel:
- Beziehungsgestaltung
- Klassenführung
- Elternzusammenarbeit
- Standortgespräche
- Beurteilung
- Zusammenarbeit im Team
Voraussetzungen
- Studierende im Studienmodell "Begleiteter Berufseinstieg"
Bemerkungen
- Ein weiterer Termin wird mit der Gruppe vereinbart
- Das Angebot richtet sich ausschliesslich an Studierende im Studienmodell "Begleiteter Berufseinstieg"
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