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Schulraum – Potenziale nutzen

Schulraum optimieren – als Lernort, Arbeitsort, Lebensort oder öffentlichen Raum

Die Kursreihe "Schulraum – Potenziale nutzen" hat zum Ziel, Impulse zur Weiterentwicklung und Optimierung des bestehenden Schulraums auszulösen. Schulraumexperten besuchen die Schulen vor Ort, erkennen Potenziale und moderieren einen Erfahrungsaustausch mit Akteurinnen und Akteuren von Schule und Gemeinde. Die Reihe besteht aus vier Bausteinen mit je einem unterschiedlichen Fokus.

  1. Schule als Lernort
  2. Schule als Arbeitsort
  3. Schule als Lebensort
  4. Schule als Quartierort

Ziele

  • Zusammenhänge zwischen Pädagogik und Raum verstehen
  • Den Einfluss von Raum auf die Schulkultur erkennen
  • Schulraum differenziert beurteilen können
  • Entwicklungspotenzial an der Schule erkennen

Inhalte

  • Nutzungspotenziale im Bestand
  • Pädagogische Leitideen der Schule der Zukunft
  • Lernräume als aktiver Teil des Lehr- und Lernprozesses
  • Schule als Organisation, Arbeitsort und Raum für Dritte
  • Zonen für Rückzug, Austausch und Konzentration
  • Aussenräume als Lern- und Lebensraum verstehen

Arbeitsweise / Werkzeuge

  • Begehung
  • Input
  • Diskussion
  • Austausch

Bemerkungen

  • Hol-Angebot: Preis auf Anfrage
  • Die Bausteine werden in Paketen oder einzeln nach Vereinbarung mit der Kursleitung gebucht
  • Die Dauer variiert je nach Anzahl Bausteinen

Kontakt

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Anmeldung

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Dauer

Präsenz: 3   Stunden

Zielgruppe

Schulleitungen, Schulbehörden, Tagesschulleitende

Angebots-Nr

27.311.007

Massgeschneiderte Hol-Angebote

Ein massgeschneidertes Hol-Angebot ist ein Angebot, dessen Thema und Format von der Schule bestimmt wird. Es wird auf die Bedürfnisse der Schule bzw. Gruppe zugeschnitten.
Details und Anfrage