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Aufmerksamkeit fördern – Praxisworkshop für Heilpädagoginnen und Heilpädagogen
Trainingsprogramme zur Aufmerksamkeitsförderung für die (heil)pädagogische Praxis nutzbar machen
Häufige Aufgabe von Schulischen Heilpädagoginnen und Heilpädagogen ist es, die Aufmerksamkeit zu fördern oder Schülerinnen und Schüler mit AD(H)S zu unterstützen. Gut evaluierte Trainingsprogramme bieten dazu Anregungen für Einzel-, Gruppen- und Klassensettings.
Ziele
- Grundlagen der Förderung von Aufmerksamkeit kennen
- Gut evaluierte Trainingsprogramme kennnlernen
- Zentrale Interventionsmethoden erproben und für die Anwendung in der eigenen (heil-)pädagogischen Praxis adaptieren
Inhalte
- Theoretischer Hintergrund von Aufmerksamkeitsschwierigkeiten, AD(H)S und entsprechender Intervention
Arbeitsweise / Werkzeuge
- Impulsreferate
- Videobeispiele
- Erfahrungsaustausch
- Praktische Übungen
Kontakt
Katja
Rothenbühler
Bereichsleiterin Weiterbildung und Dienstleistungen Heilpädagogik
Institut für Heilpädagogik
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Administrativer Kontakt
Weiterbildungsadministration
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