Gamification im Unterricht

Ziele

• Gamification von Edu- und Serious-Games unterscheiden
• Vorzüge echter Gamification verstehen und von kosmetischer Gamification unterscheiden
• Projekte entwerfen und skalieren
• Bonus-Mechanismen einsetzen

Inhalte

• Einführung, Definition und begriffliche Abgrenzung
• Beispiele aus dem Deutschunterricht
• Beispiel eines überfachlichen Projektes
• Entwerfen eigener Projekte (vorzugsweise auf Grundlage schon bestehender Selbstlernprojekte)
• Austausch und Reflexion über die angedachten/entworfenen Projekte

Voraussetzungen

• Laptop, sowie allenfalls bestehende Selbstlerneinheiten
• Grundlegend(st)e Excel-Kenntnisse sind von Vorteil

Administrativer Kontakt

Weiterbildungsadministration

E-Mail

[email protected]

Dokumente