Ergebnisse für Resultate drucken: einfache Liste erweiterte Liste Weiterbildungen ( 57 ) Themen (0) Grafische Symbole in der Unterstützten Kommunikation Hol-Angebot Nutzung von Piktogrammen zu Strukturierung, Visualisierung und Kommunikation im schulischen Alltag Dozierende: Irène Flury Förderplanung erstellen für Unterrichtende ohne Diplom in schulischer Heilpädagogik Hol-Angebot Neu Handreichung zur Förderplanung Dozierende: Susanne VögeliSabine Williner Mathematik und kognitive Beeinträchtigung – Fördermöglichkeiten Hol-Angebot Attraktiven Mathematikunterricht gestalten für Schüler*innen mit kognitiven Beeinträchtigungen Dozierende: Susanne Vögeli Überfachliche Kompetenzen im Fokus – bVSA mit regelschulnahem Pensum Hol-Angebot Neu Schülerinnen und Schüler mit Schwerpunkt sozio-emotionale Entwicklung im bVSA – Schulalltag fördern Dozierende: Rahel Bachmann Gebärden zur Unterstützung der Lautsprache Hol-Angebot Neu Einsatz von Gebärden als Ergänzung bei fehlender oder erschwerter Lautsprache Dozierende: Irène Flury Fremdsprachenunterricht an besonderen Volksschulen Hol-Angebot Grundlagenkurs zum Fremdsprachenunterricht für Kinder mit kognitiven Beeinträchtigungen Dozierende: Rahel Bachmann Bildungsplan erstellen Hol-Angebot Hintergrund zur Bildungsplanung und Vorgehen beim Erstellen des Bildungsplans Dozierende: Susanne VögeliSabine Williner NMG im besonderen Volksschulangebot: Jahres- und Bildungsplanung Hol-Angebot Erstellen einer Jahres- oder Zyklusplanung NMG und Arbeit an individuellen Bildungsplänen Dozierende: Rahel Bachmann Modelling: Unterstützte Kommunikation vorleben Hol-Angebot Vorbild sein im Einsatz von Piktogrammen, Gebärden und mit dem Talker Dozierende: Irène Flury Bildungsplan erstellen für Unterrichtende ohne Diplom in schulischer Heilpädagogik Hol-Angebot Neu Hintergrund zur Bildungsplanung und Vorgehen beim Erstellen des Bildungsplans Dozierende: Susanne VögeliSabine Williner Seitennummerierung Erste Seite « Vorherige Seite ‹ Seite 1 Seite 2 Seite 3 Seite 4 Aktuelle Seite 5 Seite 6 Nächste Seite › Letzte Seite »
Grafische Symbole in der Unterstützten Kommunikation Hol-Angebot Nutzung von Piktogrammen zu Strukturierung, Visualisierung und Kommunikation im schulischen Alltag Dozierende: Irène Flury
Förderplanung erstellen für Unterrichtende ohne Diplom in schulischer Heilpädagogik Hol-Angebot Neu Handreichung zur Förderplanung Dozierende: Susanne VögeliSabine Williner
Mathematik und kognitive Beeinträchtigung – Fördermöglichkeiten Hol-Angebot Attraktiven Mathematikunterricht gestalten für Schüler*innen mit kognitiven Beeinträchtigungen Dozierende: Susanne Vögeli
Überfachliche Kompetenzen im Fokus – bVSA mit regelschulnahem Pensum Hol-Angebot Neu Schülerinnen und Schüler mit Schwerpunkt sozio-emotionale Entwicklung im bVSA – Schulalltag fördern Dozierende: Rahel Bachmann
Gebärden zur Unterstützung der Lautsprache Hol-Angebot Neu Einsatz von Gebärden als Ergänzung bei fehlender oder erschwerter Lautsprache Dozierende: Irène Flury
Fremdsprachenunterricht an besonderen Volksschulen Hol-Angebot Grundlagenkurs zum Fremdsprachenunterricht für Kinder mit kognitiven Beeinträchtigungen Dozierende: Rahel Bachmann
Bildungsplan erstellen Hol-Angebot Hintergrund zur Bildungsplanung und Vorgehen beim Erstellen des Bildungsplans Dozierende: Susanne VögeliSabine Williner
NMG im besonderen Volksschulangebot: Jahres- und Bildungsplanung Hol-Angebot Erstellen einer Jahres- oder Zyklusplanung NMG und Arbeit an individuellen Bildungsplänen Dozierende: Rahel Bachmann
Modelling: Unterstützte Kommunikation vorleben Hol-Angebot Vorbild sein im Einsatz von Piktogrammen, Gebärden und mit dem Talker Dozierende: Irène Flury
Bildungsplan erstellen für Unterrichtende ohne Diplom in schulischer Heilpädagogik Hol-Angebot Neu Hintergrund zur Bildungsplanung und Vorgehen beim Erstellen des Bildungsplans Dozierende: Susanne VögeliSabine Williner