Die Facetten von BNE entdecken und für den Unterricht fruchtbar machen

Fehlerquellen bei Beobachtung und Beurteilung erkennen und sachfremde Störfaktoren minimieren

Kognitive Aktivierung durch kollektive, bildende Gespräche im Klassenzimmer

Geschlechtergerechte und gendersensible Bilder- und (Vor-)Lese-Bücher kennen lernen

Lernbegleitung bei der Bewältigung von fachdidaktischen und/oder allgemeindidaktischen Herausforderungen