Ergebnisse für Resultate drucken: einfache Liste erweiterte Liste Weiterbildungen ( 22 ) Themen (0) RZG konkret: Bern wählt Regelangebot Neu Ein praxisnahes Angebot zur Unterrichtsgestaltung zum Thema Wahlen im Kanton Bern Dozierende: Samuel Bärtschi Bilder lesen und verstehen Regelangebot Neu Praktische Übungen für einen souveränen Umgang mit visuellen Medien – in Zeiten von Deepfake Dozierende: Dorothee Lanz Demokratie lernen und leben Regelangebot Neu Wie Schulen im Kanton Bern politische Bildung umsetzen Dozierende: Ursula Tschannen Impulsveranstaltung Demokratie und Bildung Webinar Regelangebot Neu Elternpartizipation (Fokus Migration): wie können zugewanderte Eltern in der Schule mitgestalten? Dozierende: Emine Sariaslan Olga Pisarek Klassengemeinschaft entwickeln und gutes Klassenklima fördern Regelangebot Ein neues Schuljahr beginnt: von Anfang an zu einer Gruppe zusammenwachsen Dozierende: Rebecca Schaltegger Kinderkonferenz – ich mache mit! Regelangebot Neu Mit kleinen Kindern Gemeinschaft leben – begründen, sich erklären, seine Meinung äussern Dozierende: Nicole Hostettler Die Pädagogik der Privilegierten Regelangebot Neu Pädagogik und Demokratie Dozierende: Prof. Dr. Roland Reichenbach Olivia Schöni Prof. Dr. Jürg Arpagaus Impulsveranstaltung Demokratie und Bildung Webinar Regelangebot Neu Elternpartizipation (Fokus Migration): wie können zugewanderte Eltern in der Schule mitgestalten? Dozierende: Emine Sariaslan Olga Pisarek Debattieren als Werkzeug der Politischen Bildung Regelangebot Debattieren in RZG fördert Perspektivenwechsel und vernetzendes Denken in Bezug auf Nachhaltigkeit Dozierende: Samuel Bärtschi Dialogische Unterrichtsgespräche führen Webinar Regelangebot Kognitive Aktivierung durch kollektive, bildende Gespräche im Klassenzimmer Dozierende: Franziska Gobat Seitennummerierung Aktuelle Seite 1 Seite 2 Seite 3 Nächste Seite › Letzte Seite »
RZG konkret: Bern wählt Regelangebot Neu Ein praxisnahes Angebot zur Unterrichtsgestaltung zum Thema Wahlen im Kanton Bern Dozierende: Samuel Bärtschi
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