Modular und praxisnah: Im CAS Altersdurchmischt unterrichten im Zyklus 1 erweitern Lehrpersonen ihre Kompetenzen im Unterrichten von vier- bis achtjährigen Kindern.

Beurteilen zählt zum Kerngeschäft von Lehrerinnen und Lehrern. Im CAS Kompetenzorientiert Beurteilen entwickeln die Teilnehmenden ihre Beurteilungs- und Diagnosekompetenzen und werden zu Expertinnen und Experten für Beurteilung.

Wirksame Weiterbildungen für Lehrpersonen und Schulleitende planen und durchführen: Dafür qualifiziert dieser neue CAS – ein Lehrgang, der neue berufliche Perspektiven eröffnet.

Der Lehrgang vermittelt ausgebildeten Lehrpersonen mit einem ausländischen Lehrdiplom Grundkenntnisse des Schweizer Bildungs- und Schulsystems. Die Teilnehmenden stärken und erweitern ihre fachlichen und überfachlichen Kompetenzen, die für ihre Tätigkeit an Schweizer Volksschulen relevant sind.

Im modular aufgebauten CAS Berufliche Orientierung begleiten der PHBern stärken Sie Ihre fachlichen und überfachlichen Kompetenzen für einen zeitgemässen Berufswahlunterricht und können Jugendliche beim Übertritt von der Sekundarstufe I in die Sekundarstufe II wirkungsvoll unterstützen.

Der CAS Künstliche Intelligenz (KI) für Lehrpersonen (Artificial Intelligence for Teachers – CAS AI4T) in Zusammenarbeit mit der Universität Bern führt in Techniken des maschinellen Lernens und der Deep Learning Technologien ein mit besonderem Fokus auf die Anwendung von KI im Kontext von Schule und Bildung.

Möchten Sie Inklusion an Ihrer Schule oder in Ihrer Organisation konkret umsetzen? Dann ist dieser einzigartige CAS-Lehrgang genau richtig für Sie! In einer heterogenen Lerngruppe erwerben Sie Kompetenzen, um Vielfalt gezielt als Stärke zu nutzen.

Der Lehrgang CAS Musikalische Grundschule richtet sich an Lehrpersonen, die sich auf das Unterrichten von Kindergruppen im Rahmen der musikalischen Grundschule (MGS) spezialisieren wollen. Im CAS erweitern die Teilnehmenden ihre musikalischen und fachdidaktischen Kompetenzen.