Die wesentlichen, konzeptionellen Neuerungen des Mathbuchs kennen lernen

Die wesentlichen, konzeptionellen Neuerungen des Mathbuchs kennen lernen

Aufbau überfachlicher Kompetenzen und Einführen der Dimensionen des selbst organisierten Lernens

Gemeinsam einen vertieften Einblick in die Arbeit mit dem Lehrmittel erhalten

Wie gestalte ich meinen Unterricht mit dem neuen Mathbuch?

Innere Differenzierung/Individualisierung: aus der Praxis für die Praxis