Ergebnisse für Resultate drucken: einfache Liste erweiterte Liste Weiterbildungen ( 25 ) Themen (0) Lernprozess summativ beurteilen: transparent und förderorientiert Webinar Regelangebot Anhand der fünf Aspekte den Lernprozess von Schülerinnen und Schülern summativ beurteilen Dozierende: Nicole Zurkinden Von der Information zur Meinungsbildung Regelangebot Neu Informationsflut meistern – Jugendliche bei der Meinungsbildung unterstützen Dozierende: Michael Füllemann Starterkit 2 für Kulturverantwortliche in Schulen Regelangebot Neu Kulturtag oder Kulturschule – welche Möglichkeiten gibt es für den eigenen Schulstandort? Dozierende: Christine Petersen Carolin Fedier CAS Kompetenzorientiert Beurteilen Beurteilen zählt zum Kerngeschäft von Lehrerinnen und Lehrern. Im CAS Kompetenzorientiert Beurteilen entwickeln die Teilnehmenden ihre Beurteilungs- und Diagnosekompetenzen und werden zu Expertinnen und Experten für Beurteilung. Dozierende: Team von Dozierenden Beurteilung im Musikunterricht Regelangebot Lernprozesse, Produkte und Lernkontrollen klar und kompetenzorientiert beurteilen Dozierende: Christine Petersen Boxenstopp für Berufseinsteigende III (Beurteilung/Zusammenarbeit Eltern) Regelangebot Berufspraxis im Gespräch: Beurteilung und Zusammenarbeit mit Eltern Dozierende: Stephan Wehrli Suman Maheswaran Sarina Nydegger Schneesport – Ski Regelangebot Aktuelle Formen der Skitechnik und schulbezogene Inhalte für den Schneesportunterricht Dozierende: Regula Nyffeler Christian Pascal Keller Werner Gäggeler Rafael Meier Marco Lorenzetti Schneesport – Snowboard Regelangebot Aktuelle Formen der Snowboardtechnik und schulbezogene Inhalte für den Schneesportunterricht Dozierende: Stefanie Strahm Tim Lerch Grundkurs Ski Regelangebot Verkürzte Ausbildung J+S-Leiterin/-Leiter Skifahren Jugendsport Dozierende: Christian Pascal Keller Werner Gäggeler Manuel Kress Rafael Meier Julia Isch Marco Lorenzetti Grundkurs Langlauf Regelangebot Verkürzte Ausbildung J+S-Leiterin/-Leiter Skilanglauf Jugendsport Dozierende: Sina Sprecher Petra Degen Seitennummerierung Aktuelle Seite 1 Seite 2 Seite 3 Nächste Seite › Letzte Seite »
Lernprozess summativ beurteilen: transparent und förderorientiert Webinar Regelangebot Anhand der fünf Aspekte den Lernprozess von Schülerinnen und Schülern summativ beurteilen Dozierende: Nicole Zurkinden
Von der Information zur Meinungsbildung Regelangebot Neu Informationsflut meistern – Jugendliche bei der Meinungsbildung unterstützen Dozierende: Michael Füllemann
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CAS Kompetenzorientiert Beurteilen Beurteilen zählt zum Kerngeschäft von Lehrerinnen und Lehrern. Im CAS Kompetenzorientiert Beurteilen entwickeln die Teilnehmenden ihre Beurteilungs- und Diagnosekompetenzen und werden zu Expertinnen und Experten für Beurteilung. Dozierende: Team von Dozierenden
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