Durchführung von NT-Unterricht durch Dozierende mit anschliessendem Expertisenaustausch

Debattieren in RZG fördert Perspektivenwechsel und vernetzendes Denken in Bezug auf Nachhaltigkeit

Neuerungen im Zyklenplan und in den Jahresplänen verstehen und die eigene Planung anpassen

Wie werden aus Aufgaben reichhaltige Aufgaben?

Mit Lernenden den Boden analysieren

Das Herstellen von unkonventionellen Präparaten und den Einsatz von digitalen Geräten kennenlernen

Was macht WAH-Unterricht zu BNE-Unterricht?

Eine praxisorientierte Begleitung durchs Gartenjahr

Eine Einführung für Lehrpersonen im Museum Schloss Burgdorf

Den Schulraum als Lernort Schulgarten planen