Vorbild sein im Einsatz von Piktogrammen, Gebärden und mit dem Talker

Einblick in das Instrument "Erfassung schulischer Kompetenzen Neuzugezogener (ESKON)"

Spiel- und Lernideen zur Anwendung von Unterstützter Kommunikation in Unterricht und Alltag

Einsatz von Gebärden als Ergänzung bei fehlender oder erschwerter Lautsprache

Einsatz von Apps zur Erstellung von individuellen Geschichten, Büchern und eigenen Lernspielen