Diskriminierung

Die Unterrichtseinheiten setzen sich mit Diskriminierung und Gruppenbezogener Menschenfeindlichkeit auseinander und vertiefen Antisemitismus sowie antimuslimischen Rassismus. Die Lernenden untersuchen historische und aktuelle Formen von Zuschreibung und Ausgrenzung und entwickeln Kriterien, um Pauschalisierungen zu erkennen, einzuordnen und angemessen darauf zu reagieren.

Diskriminierung

Diskriminierung

Diskriminierung

Die Lernenden setzen sich mit Diskriminierung im Alltag auseinander und unterscheiden verschiedene Formen von Benachteiligung und Abwertung. Anhand von Fallbeispielen oder einem Rollenspiel reflektieren sie Zuschreibungen und lernen das Konzept der Gruppenbezogenen Menschenfeindlichkeit kennen.

Zeitbedarf: 1 Lektion

Antisemitismus

Antisemitismus Geschichte und Definition

Geschichte und Definition von Antisemitismus

Die Lernenden erarbeiten zentrale Merkmale von Antisemitismus und verfolgen historische Kontinuitäten und Veränderungen vom Mittelalter bis in die Gegenwart. Anhand eines Zeitstrahls untersuchen sie Kollektivbilder, Schuldzuschreibungen und Feindbilder und entwickeln Kriterien, um antisemitische Muster zu erkennen.

Zeitbedarf: 1 Lektion

Antisemitismus nach 2023

Antisemitismus nach 2023

Die Lernenden untersuchen aktuelle Formen von Antisemitismus im Zusammenhang mit dem Nahostkonflikt. Anhand von Zitatkarten erkennen sie Muster wie Kollektivschuld, Täter-Opfer-Umkehr oder Holocaustvergleiche und üben, zwischen legitimer Kritik an israelischer Politik und antisemitischer Pauschalisierung zu unterscheiden.

Zeitbedarf: 1 Lektion

Antimuslimischer Rassismus

Antimuslimischer Rassismus

Begriffe und Zuschreibungen

Die Lernenden setzen sich mit antimuslimischem Rassismus und gesellschaftlichen Zuschreibungen auseinander. Sie reflektieren, wie Menschen als muslimisch wahrgenommen werden, klären die Begriffe Islam, Islamismus, Islamkritik und antimuslimischer Rassismus und analysieren Alltagssituationen auf Pauschalisierungen und Ausgrenzung.

Zeitbedarf: 1 Lektion
 

Aussagen einordnen

Aussagen einordnen und reagieren

Die Lernenden vertiefen den Dreischritt Erkennen – Einordnen – Reagieren. Anhand von Zitatkarten untersuchen sie antimuslimisch-rassistische Aussagen, unterscheiden sachliche Kritik von Pauschalisierung und Kollektivverdacht und entwickeln konkrete Möglichkeiten, im Alltag respektvoll und handlungssicher zu reagieren.

Zeitbedarf: 1 Lektion