Tagungen und Kongresse

05.11.2020 Sahli Lozano, Caroline; Wüthrich, Sergej & Brandenberg, Kathrin (05.11.2020). Reducing or Enhancing Educational Inequalities: A Fine Line with Integrative Measures?.  Referat an der Tagung “Heterogeneity and Inequality: Differentiation in Education and Consequences for Educational Inequalities” der Swiss Sociological Associatio n, Bern.
05.11.2020 Sahli Lozano, Caroline; Brandenberg, Kathrin & Ganz, Anne Sophie (05.11.2020).
Teacher assessments of students with integrative school measures. Referat an der Tagung “Heterogeneity and Inequality: Differentiation in Education and Consequences for Educational Inequalities” der Swiss Sociological Association , Bern.

01.09.2020

Sahli Lozano, Caroline; Wüthrich, Sergej (01.09.2020). Nachteilsausgleich und Lernzielreduktion: Vergabemechanismen und Wirkung integrativer schulischer Massnahmen. Referat am Kongress der Schweizerischen Gesellschaft für Bildungsforschung (SGBF), Biel.

31.08.2020 Sahli Lozano, Caroline; Brandenberg, Kathrin & Ganz, Anne Sophie (31.08.2020). Vergabehäufigkeit, Umsetzungspraxis sowie eingeschätzte Chancen und Risiken integrativer Massnahmen aus der Sicht von Berner Schulleitenden der Sekundarstufe I. Referat am Kongress der Schweizerischen Gesellschaft für Bildungsforschung (SGBF), Biel.
29.01.2020 Sahli Lozano, Caroline & Wüthrich, Sergej (29.01.2020). Einblick ins Projekt ChaRisMa. Referat an der Tagung Praxislehrpersonen des IHP der PHBern, Bern.
29.10.2019 Sahli Lozano, Caroline (29.10.2019). Chancen und Risiken integrativer schulischer Massnahmen. Pädagogischer Dialog. Departement Bildung, Kultur und Sport des Kantons Aargau, Aarau.

04.09.2019

Das Charisma-Projektteam besuchte vom 03.-06.09.2019 die ECER-Konferenz in Hamburg und stellte seine neuesten Forschungsergebnisse vor. Die Titel der beiden Präsentationen lauteten:

10.05.2019

Wüthrich, S. & Eckhart, M. (10.05.2019). Chancen und Risiken integrativer schulischer Massnahmen an der Mitgliederversammlung der CODICRE, Neuchâtel.

29.11.2018

Am 29.11.2018 fand die jährlich stattfindende Veranstaltung "Treffpunkt Schule und Wissenschaft" an der PHBern statt, an welcher das Projekt ChaRisMa präsentiert und diskutiert wurde. Eingeladen sind Mitarbeitende, Lehrpersonen, Schulleitungen und alle Interessierten.

  • Sahli Lozano, C., & Ganz, A. S. (2018, November). Chancen und Risiken integrativer schulischer Massnahmen. Beitrag präsentiert am Treffpunkt Schule und Wissenschaft, PHBern, Schweiz.
06.09.2018

Das Projektteam besuchte vom 03.-07.09 2018 die europäische Erziehungswissenschaftskonferenz ECER in Bolzano, Italien. Dabei wurde unter anderem auch das ChaRisMa-Vorgängerprojekt SECABS präsentiert.