Publikationen (filter by Projekt ID)
Weitere Publikationen
Arber, Catherine (2019). Übergänge meistern. Selbstständigkeit ist wichtiger als Rechnen und Schreiben. EDUCATION, April 2.19, 14-17.
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Wissmann, Reto (2018). Kinder und Eltern erleben den Kindergarteneintritt positiv. Berner Schule, 2018(3), 26-27.
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Gerber, Michael (2017). Forschungsprojekt an der PHBern: Wie gelingt der Übergang in den Kindergarten? EDUCATION, Juli 3.17, 48-49.
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