SOGUS – Sexuelle Orientierung, Geschlecht und Schule

Leitung: 

Adrien Ott

Laufzeit: 01. Januar 2022 bis 31. Dezember 2024

Internationale Skalen zu Einstellungen und Selbstwirksamkeitserwartungen von Lehrpersonen gegenüber Inklusion (ISASI)

Leitung: 

Prof. Dr. Caroline Sahli Lozano Prof. Dr. Sergej Wüthrich

Projektteam: 

Nadja Baumli

Laufzeit: 01. Juni 2021 bis 31. Dezember 2022

Nationale Übersicht über verschiedene integrative und separative schulische Massnahmen (InSeMa)

Leitung: 

Prof. Dr. Caroline Sahli Lozano

Projektteam: 

Fabian Setz

Laufzeit: 01. März 2020 bis 30. Juni 2023

Inklusion von LGBT-Jugendlichen in Jugendorganisationen und Schule

Leitung: 

Adrien Ott

Laufzeit: 01. Juni 2019 bis 30. Juni 2021

Empirische Studie zum bezahlten und nicht bezahlten Nachhilfeunterricht in der Deutschsprachigen Gemeinschaft Belgiens

Leitung: 

Dr. Sandra Moroni

Projektteam: 

Anna-Lisa Schmalz

Laufzeit: 01. Januar 2019 bis 31. Dezember 2019

Haltungen zur schulischen Inklusion

Leitung: 

Prof. Dr. Caroline Sahli Lozano Prof. Dr. Sergej Wüthrich

Projektteam: 

Jonas Büchi Nadja Baumli

Laufzeit: 01. Januar 2019 bis 31. Dezember 2020

Transitionen in Ausbildung und Beruf bei autistischen Jugendlichen und jungen Erwachsenen (TRABAJE)

Leitung: 

Prof. Dr. Sergej Wüthrich

Projektteam: 

Prof. Dr. Caroline Sahli Lozano Jakob Schnell

Laufzeit: 01. Dezember 2018 bis 31. Oktober 2019

Soziale Partizipation von Kindern mit einer geistigen Behinderung im integrativen Schul- und Vereinssport

Leitung: 

Prof. Dr. Michael Eckhart Prof. Dr. Stefan Valkanover Prof. Dr. Siegfried Nagel

Projektteam: 

Dr. Thierry Schluchter Dr. Vitus Furrer Dr. Alexander Steiger Dr. Fabian Mumenthaler

Laufzeit: 01. August 2018 bis 31. Juli 2021