6 Ergebnisse für "[current-page:query:keys]" Einstellungen und Herausforderungen: Leistungsheterogenität und innerer Differenzierung aus der Sicht (angehender) Lehrpersonen Leitung: Dr. Kirsten Herger Dr. Madeleine Pfäffli Projektteam: Dr. Corinne Schmid Giacomini Laufzeit: 01. August 2020 bis 31. Juli 2026 Schweizer Längsschnittstudie StAr: Studienverläufe, Arbeitskontexte und Professionalisierung in der Schulischen Heilpädagogik Leitung: Prof. Dr. Catherine Bauer Prof. Dr. Caroline Sahli Lozano Projektteam: Sabine Zingg Michelle Willen Christine Koller Laufzeit: 01. August 2020 bis 28. Februar 2024 Inklusive Förderung der Grafomotorik im Erstschreiben (GRAFINK) Leitung: Judith Sägesser Projektteam: Prof. Dr. Caroline Sahli Lozano Laufzeit: 01. August 2017 bis 30. Juni 2019 ChaRisMa - Chancen und Risiken integrativer schulischer Massnahmen Leitung: Prof. Dr. Caroline Sahli Lozano Projektteam: Kathrin Brandenberg Laufzeit: 01. Juni 2017 bis 31. Juli 2021 Selektivität und Effektivität des Chancenausgleichs an Berner Schulen (SECABS) Leitung: Prof. Dr. Caroline Sahli Lozano Laufzeit: 01. November 2014 bis 31. Dezember 2016 Dokumentation Partnerschulprojekt Integration Leitung: Prof. Dr. Caroline Sahli Lozano Projektteam: Richard Vetterli Laufzeit: 01. September 2012 bis 31. August 2014
Einstellungen und Herausforderungen: Leistungsheterogenität und innerer Differenzierung aus der Sicht (angehender) Lehrpersonen Leitung: Dr. Kirsten Herger Dr. Madeleine Pfäffli Projektteam: Dr. Corinne Schmid Giacomini Laufzeit: 01. August 2020 bis 31. Juli 2026
Schweizer Längsschnittstudie StAr: Studienverläufe, Arbeitskontexte und Professionalisierung in der Schulischen Heilpädagogik Leitung: Prof. Dr. Catherine Bauer Prof. Dr. Caroline Sahli Lozano Projektteam: Sabine Zingg Michelle Willen Christine Koller Laufzeit: 01. August 2020 bis 28. Februar 2024
Inklusive Förderung der Grafomotorik im Erstschreiben (GRAFINK) Leitung: Judith Sägesser Projektteam: Prof. Dr. Caroline Sahli Lozano Laufzeit: 01. August 2017 bis 30. Juni 2019
ChaRisMa - Chancen und Risiken integrativer schulischer Massnahmen Leitung: Prof. Dr. Caroline Sahli Lozano Projektteam: Kathrin Brandenberg Laufzeit: 01. Juni 2017 bis 31. Juli 2021
Selektivität und Effektivität des Chancenausgleichs an Berner Schulen (SECABS) Leitung: Prof. Dr. Caroline Sahli Lozano Laufzeit: 01. November 2014 bis 31. Dezember 2016
Dokumentation Partnerschulprojekt Integration Leitung: Prof. Dr. Caroline Sahli Lozano Projektteam: Richard Vetterli Laufzeit: 01. September 2012 bis 31. August 2014
