Langfristige Auswirkungen integrativer schulischer Massnahmen auf nachobligatorische Bildungsverläufe

Link auf Bezugsquelle

https://phrepo.phbern.ch/id/eprint/7934

Zitierweise

Sahli Lozano, Caroline; Lustenberger, Sara; Brandenberg, Kathrin; Melas, Xenia (2025). Langfristige Auswirkungen integrativer schulischer Massnahmen auf nachobligatorische Bildungsverläufe. Transfer Berufsbildung in Forschung und Praxis, 10 (1). 10.64829/14324

Autor/-innen

Prof. Dr. Caroline Sahli Lozano Sara Lustenberger Dr. des. Kathrin Brandenberg Xenia Melas

Erscheinungsjahr

2025

PHBern

Langfristige Auswirkungen integrativer schulischer Massnahmen auf nachobligatorische Bildungsverläufe