Die Diplomfeier am Freitag, 22. Oktober 2021, wurde vom Rektor der PHBern, Martin Schäfer, eröffnet. In seiner Rede nahm er Bezug zur erfolgreichen Aufbauphase der drei Fachdidaktik-Masterstudiengänge Sport, TTG-D und NMG+NE, wovon letzterer in enger Kooperation der PHBern mit der PH Luzern getragen wird. Er dankte allen Beteiligten und gratulierte den Diplomandinnen. Anschliessend ging Prof. Dr. Katharina Kalcsics, Studiengangleiterin und Bereichsleiterin Fachwissenschaften und Fachdidaktiken, der Frage nach, was Fachdidaktik eigentlich genau ist, da dies nach wie vor eine eher neue Wissenschaft ist.
Die Diplomandinnen
Bei der Diplomübergabe an die vier Diplomandinnen konnten diese ausreichend gewürdigt werden. Sie weisen vielseitige Hintergründe aus, was ihre Herkunft, ihre fachlichen Ausrichtungen sowie ihr Alter betrifft.
- Doriana Sportelli kommt aus Luxemburg und setzte sich in ihrer Masterarbeit mit Sprache und Sache auseinander. Sie verwendete dafür Videos aus einer Kindergartenklasse aus Luxemburg, welche zuhause nicht Luxemburgisch sprechen und ihre Sprache daher oftmals noch nicht weit entwickelt war.
- Selina Buser absolvierte ihr Grundstudium in Basel und vertiefte sich im Rahmen des Masters in Biologie und Chemie. Für ihre Masterarbeit "Evolution im Museum" erarbeitete sie ein Aufgabenset und testete dies mit drei Zyklus 2-Schulklassen.
- Celine Rauber kommt aus Bern und vertiefte sich in ihrem Masterstudium in Physik und Astronomie. Sie untersuchte in ihrer Masterarbeit zum Thema "Elektrizität" für den Zyklus 3 die Unterschiede der Geschlechter bei der Aufnahme des Unterrichtsstoffs.
- Melanie Arnet kommt aus Luzern und bearbeitete in ihrer Masterarbeit die Frage, inwieweit Bildung für Nachhaltige Entwicklung in der Lehre der PH Luzern integriert ist und befragte dazu Dozierende verschiedener Fachrichtungen. Sie fand ein grosses Bedürfnis zur Klärung des BNE-Verständnisses und des Kompetenzbegriffs im Hinblick auf kompetenzbasierte BNE-Lehre.
Vielfältig, flexibel, spannend
Seit dem Herbstsemester 2018 kann an der PHBern der Master Fachdidaktik NMG+NE erworben werden. Dieser Master ist geeignet für alle, welche an der Fachdidaktik NMG+NE interessiert sind und wissen möchten, wie Inhalte aus diesem breiten Fachbereich Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen vermittelt werden können. Er spricht also sowohl Pädagoginnen und Pädagogen als auch Personen, welche über einen anderen beruflichen Hintergrund verfügen, an. "Der Studiengang ermöglicht es den Teilnehmenden, sich fachlich je nach Interesse zu vertiefen. Nebst dieser Individualisierung ist der Studiengang zudem sehr flexibel", beschreibt Dr. Barbara Jaun-Holderegger, Studiengangleiterin und Dozentin, die Vorteile des Studiengangs. Für Interessierte werden Beratungsgespräche angeboten, sodass sie die Möglichkeit haben, noch mehr über den Studiengang zu erfahren.
Nach dem Abschluss
Mit dem Diplom in der Tasche haben die Diplomierenden viele verschiedene Zukunftsmöglichkeiten. Ein mögliches Ziel ist, an einer Pädagogischen Hochschule als Dozierende zu arbeiten. Andere sehen ihre berufliche Zukunft an einem ausserschulischen Lernort, wie beispielsweise in einem Zoo oder in einem Lehrmittelverlag. Natürlich arbeiten viele auch weiterhin als Lehrperson, werden innerhalb der Schulen zu Spezialistinnen für NMG+NE und arbeiten an der Projekt- und Kollegiumsentwicklung mit. Erste Erfahrungen in den neuen Berufsfeldern können die Studierenden durch die zwei Praktika sammeln, welche sie im Rahmen des Masterstudiums absolvieren.