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Archive in informationsethischer Perspektive

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Personalmanagement an Schulen: Inwiefern lassen sich kantonale Steuerungskonfigurationen unterscheiden?

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REFORM@WORK: The Role of Governance Networks in the Implementation of a
Curriculum Reform in Switzerland

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School Experiments and Educational Innovation: A Comparative Analysis of Swiss State Legislation

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The longitudinal contribution of working memory and visuomotor integration to early and developing handwriting fluency

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Relationship between school and parents: A comparative analysis of the legislative framework in five different countries

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