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Eltern, Lehrpersonen und Schülerleistungen: Schlussbericht

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Beim Denken gehen, beim Gehen denken: Die Peripatetische Unterrichtsmethode

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Eotaxin-3 (CCL26) is a natural antagonist for CCR1 and CCR5 – a human chemokine with a regulatory role

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I-TAC (CXCL11) is a natural antagonist for CCR5

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Cellular mechanisms of T cell mediated drug hypersensitivity

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Zukünftige Lehrpersonen: Berufswahl als pragmatisch orientierte Individualisierung: eine Studie zur Situation im Kanton Bern

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Roman fährt Automobil – ein kubanischer Rhythmus in den Alpen

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Silberspiegel herstellen

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Scribbling Notions

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Berufsentscheide im Übergang von der obligatorischen Schule in die berufliche Ausbildung: Eine vergleichende Analyse der Situation von Schulabgängerinnen und Schulabgängern, die in ein Brückenangebot eintreten

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