PHBern

Subjektive Konzepte und ihre Rolle im Unterricht

Evaluationsbericht: Pilotprojekt des offenen Massnahmenvollzug nach Art. 59 StGB im Klosterfiechten

"Vierzig Tage stützt Wasser nieder zur Erde": Bausteine zu Noah und der Sinflut für die Unterstufe

Licht in der Dunkelheit: Unterrichtsbausteine zu Licht und Lichterfesten

Ganztägige Bildung und Betreuung in der Schweiz: Ergebnisse der Nationalfondsstudie EduCare zur Qualität und Wirksamkeit von Tagesschulen

Wenn die Schreibsozialisation trotzdem gelingt

Liebesmagie bei den Darhad-SchamanInnen

Quand la multiplicité des questionnements se traduit par la multiplicité des corpus

Auf zu neuen Wegen – moderne Buddhismusvermittlung an Kinder und Jugendliche am Tibet-Institut Rikon

Eine Erkundung zur Methodologie sozialwissenschaftlicher Analysen von gezeichneten und gemalten Bildern anhand der Analyse zweier Kinderzeichnungen