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Textilunterricht: Lesarten eines Schulfachs.

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Auf dem Weg zu einer gendergerechten Informatikdidaktik Einstellungen und Erfahrungen von Lehrpersonen auf verschiedenen Stufen des schweizerischen Bildungssystems. Abschlussbericht

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Erfolgreich in den Kindergarten – wie Kinder und deren Eltern den Übergang ins formale Bildungssystem bewältigen

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Wissenschaftliche Begleitung des Frühförderprogramms "ping:pong". Schlussbericht

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entsorgetragen

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Machen Bewegungspausen schlau?

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Moving Minds - Bewegungspausen zur Förderung kognitiver Fähigkeiten

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Der Lehrberuf als Zweitberuf: Herausforderungen, Bewältigung und Berufsausstieg

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Zur Bedeutung sportbezogener Einstellungen und Deutungsmuster für die Sportaktivität junger Menschen mit und ohne Migrationshintergrund

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