“A l’abordage” - Pour une exploration de la langue au travers des histoires Leitung: Dr. Irene Zingg Chloé Manfredi Projektteam: Kenza Ouahes Nicole Martinez Laufzeit: 01. August 2022 bis 31. Januar 2024
Evaluation «Persönliche Assistenzen in Volksschulen des Kantons Bern» Leitung: Iris Michel Projektteam: Dr. Marie-Theres Schönbächler Netkey Safi Laufzeit: 12. Mai 2022 bis 31. Dezember 2025
Erfolgreiches Lernen mit LLM-Tutoren: Merkmale lernförderlicher Interaktionen Untersuchung von Mustern erfolgreichen Lernens mit Large Language Models-Tutoren.
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The Beauty and the Machine, Joining Aesthetics and Robotics in Education – 3 Wir verfolgen einen pädagogischen Ansatz, der Kunst und Ästhetik in den Unterricht integriert, um Kreativität und Engagement im Bereich der Robotik zu fördern.
FoResTCHAT: AI-Supported Resilience Building in Teacher Education FoResTCHAT strengthens the resilience of pre-service teachers through AI-supported, personalised and interactive digital learning.
FoResTCHAT: KI-unterstützte Resilienzförderung in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung FoResTCHAT stärkt die Resilienz von angehenden Lehrpersonen durch KI-gestütztes, personalisiertes und interaktives digitales Lernen.
