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Effect of sap-feeding insects, plant characteristics, and weather parameters on sooty moulds in the temperate zone

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Summary

Ein inklusives Hochschulprogramm: Fachperson Inklusion (F-INK)

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Relations between graphomotor self-concept and graphomotor skills: A longitudinal study in early school age

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Collaborative or distributed? Exploring the context-dependent variations in leadership after-school programs

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Persönlichkeitsbildung durch Bergsport

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GRAFOS-2 in Praxis und Forschung. Einblicke und längsschnittliche Untersuchungen in inklusiven Settings.

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News zur Forschung

Neue Forschungsprojekte gestartet

30.10.2025

ECER Team

ECER 2025 in Belgrad

Applaus

SWING-Team gewinnt Best Poster Award

10.10.2025Erfolg an der Swiss Public Health Conference 2025: Das SWING-Forschungsteam der PHBern wurde für die Posterpräsentation von Matthias Wicki mit dem Best Poster Award ausgezeichnet.