Von ersten Übungen bis zur Facharbeit: Schreiben ist für viele Lernende eine Herausforderung. Scaffolds – didaktische Gerüste – unterstützen dabei, Hürden zu überwinden und Schreibkompetenzen nachhaltig aufzubauen.
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Damit die Scaffolds wirken, braucht es eine systematische Planung und ein gutes Modellieren durch die Lehrperson. Besonders bewährt haben sich drei Formen:
- Mustertexte: Sie machen Aufbau und Merkmale einer Textsorte sichtbar.
- Formulierungshilfen: Sie erleichtern das sprachgerechte Schreiben.
- Kriterienkataloge: Sie geben Orientierung in der Überarbeitungsphase.
Wie das in der Praxis aussieht, kann im neuen Blog-Artikel gelesen werden. Inklusive Beispiele für alle drei Zyklen als Download.