Effizient oder effektiv? Die Beurteilung mit und ohne Noten

Im neusten Blog für Schule und Unterricht geht es um die verschiedenen Wege, eine Kompetenz zu erlangen und wie diese beurteilt wird.
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Mit Blick auf das Ziel, dass junge Menschen in der Schule möglichst viel lernen sollen, gewinnt die kompetenzorientierte Beurteilung zunehmend an Bedeutung. Mit einer kompetenzorientierten Beurteilung machen sich Lehrpersonen und Schülerinnen und Schüler auf zu einem gemeinsamen Erlebnispfad. Welche Rolle Noten bei der Beurteilung von Kompetenzen spielen und warum sie manchmal einem Hochseilakt gleichen, ist im neusten Blogbeitrag von Regina Kuratle zu lesen.

 

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Bild: Sandro Fiscalini