Der nächste Open Education Day findet am Samstag, 14. Mai 2022 an der PHBern statt. Die Tagung rund um Open Source an Schulen wird organisiert von CH Open mit grosser Unterstützung der PHBern. Ab sofort werden Eingaben für Präsentationen, Workshops und Ausstellende gesucht.
NEWS —
Das Motto der Tagung lautet: "2gether!"
Neu werden Beiträge in folgenden Kategorien in DE/FR/EN gesucht:
- Workshop à 90min (Findet in Kleingruppen unter vorgängiger Anmeldung statt.)
Der Workshop soll den Teilnehmenden die Möglichkeit bieten, aktiv etwas zu gestalten oder mitzuwirken. Die Workshops finden parallel mit den Präsentationen statt und die Teilnehmenden müssen sich vorgängig für ein Thema entscheiden und anmelden. - Präsentation à max. 60min (Findet in Kleingruppen unter vorgängiger Anmeldung statt.)
Wissentransfer zu einem definierten Thema. Allenfalls kann die Präsentation mit einer Frage- oder Diskussionsrunde abgeschlossen werden. Die Präsentationen finden parallel mit den Workshops statt und die Teilnehmenden müssen sich vorgängig für ein Thema entscheiden und anmelden. - Ausstellende im Bistrocircle von 09.00 bis 16.00 Uhr
Präsentation von Produkten, Systemen, Dienstleistungen etc. rund um die Bildung, im Rahmen eines offenen "Marktplatzes". Der Auftritt kann frei gestaltet werden. Die Teilnehmenden können sich vor/nach den Workshops/Präsentationen, während den Pausen/Mittagessen oder auch hauptsächlich in diesem Bereich aufhalten. Getränke stehen den ganzen Tag zur Verfügung. Der Verpflegungsbereich ist unmittelbar angrenzend.
Helfen Sie mit, ein spannendes Programm zu gestalten: Beiträge aus der Praxis werden bevorzugt, gerne auch von Lehrpersonen für Lehrpersonen.
Eingabefrist: 22. Februar 2022
Themenbereiche
1. Open Education
- Chancengleichheit in hybriden Lehrsettings
- Selbstgesteuertes Lernen
- Open Mindset und digitale Verantwortung
- Digitale Nachhaltigkeit
- Ethik in der Digitalisierung
- etc.
2. Open Source Software Anwendungen
- Open Source Alternativen zu Microsoft Office 365 (LibreOffice, Nextcloud etc.)
- Bildbearbeitung und Layout mit GIMP, Scribus, Inkscape, Krita o.ä.
- Beats und Musik programmieren mit Sonic Pi
- Lernstick-Einsatzbeispiele aus den Schulen
- etc.
3. Open Source Software Schulinfrastruktur
- Kollaboration und verschlüsselte Kommunikation in der (eigenen) OSS-Cloud
- Plattformübergreifende, freie Onlinedienste für Webbrowser und Mobilgeräte
- Portfolio-, E-Learning- und Blended-Learning-Anwendungen
- Content Management Systeme wie WordPress einrichten und gemeinsam nutzen
- Mobile Device Management mit Android, Thin Clients mit Linux
- etc.
4. Open Manufacturing, Making und Open Hardware
- Schnittplotten, Lasercutten & 3D-Drucken in der Schule
- Mikrocontroller (Arduino, micro:bit) und Einplatinen-Computer im Unterricht
- Internet of Things mit The Things Network und anderen offenen Plattformen
- etc.
5. Open Educational Resources, Open Content und Open Data
- Verwenden und "Remixen" von Bildern, Texten, Videos, etc. unter Creative Commons Lizenzen
- Wikipedia im Unterricht einsetzen und editieren
- OpenStreetMap und andere offene Plattformen verwenden/verbessern
- Citizen Science und Datenkompetenz im NT-Unterricht
- etc.
6. Medien und Informatik im Lehrplan 21
- MINT-Unterricht gender-kompetent gestalten
- Überfachliche Einbettung des Moduls "Medien und Informatik"
- Praktische Medienbildung und Informatik-Kompetenzen in der Schule
- Herausforderungen in der digitalen Gesellschaft
- Erfahrungsberichte, Lessons Learned
- etc.
7. Management der Schulinformatik
- Konzeptentwicklung, Bedarfserhebung, Projektleitung
- Öffentliche Beschaffungen (Submissionen) von Schulinformatik
- Fragestellungen bei öffentlichen Beschaffungen, Anbieter-Management
- Bring your own device (BYOD)
- Erfahrungsberichte, Lessons Learned
- etc.
8. Anderes Thema