Ein neues didaktisches Kartenset der PHBern unterstützt Kollegien dabei, an ihren Schulen adäquat auf soziale Ungleichheiten in der Digitalisierung zu reagieren.
NEWS —
Erleben Sie als Kollegium, wie sich digitale Kluften öffnen
Die Digitalisierung und digitale Technologien bringen nebst Chancen auch Risiken mit sich. Die Forschungsliteratur spricht von digitalen Kluften, die sich öffnen:
- Besitz- und Zugangsungleichheiten
- Nutzungsungleichheiten
- Ergebnisungleichheiten
Um Chancengleichheit im Kontext der Bildung und Digitalisierung zu gewährleisten, müssen diese Kluften überbrückt werden. Das neue, interaktive Kartenset der Arbeitsgruppe Digital Equality des Think Tank Medien und Informatik der PHBern macht die Konsequenzen von sozialen Ungleichheiten physisch sichtbar.
Das Kartenset eignet sich für Lehrpersonen aller Stufen und Fachpersonen, welche mit Kindern, Jugendlichen sowie Erwachsenen arbeiten.