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Fachinteressen
- Ausbildungsverläufe, Arbeitskontexte und Professionalisierung in der schulischen Heilpädagogik
- Berufspraktische Ausbildung und Praxisbegleitung schulischer Heilpädagog*innen
- Inklusive Bildung
- Bildungsungleichheiten
Aus- und Weiterbildung
- Seit 2020 Doktorandin, Institut für Forschung, Entwicklung und Evaluation, PHBern
- 2016–2020 Master of Science in Education, Universität Bern
- 2006–2009 Master of Arts in Special Needs Education, Institut für Heilpädagogik, PHBern
- 1993–1998 Primarlehrerinnendiplom, Höhere Mittelschule Marzili Bern
Beruflicher Werdegang
- Seit 2020 Dozentin im Bereich Erziehungs- und Sozialwissenschaften, Institut Primarstufe, PHBern
- Seit 2020 Doktorandin, Institut für Forschung, Entwicklung und Evaluation, PHBern
- Seit 2019 Dozentin Berufspraktische Ausbildung, Institut für Heilpädagogik, PHBern
- 2007–2020 Schulische Heilpädagogin
- 1998–2007 Lehrperson Primarstufe
Publikationen
Referate
2022
- Studien- und Berufswahlmotive von Studierenden der Schulischen Heilpädagogik an Schweizer Hochschulen. DACH-Nachwuchsakademie, Pädagogische Hochschule Tirol, Innsbruck, 21.02.2022, digital.
- Der Einfluss der Ausbildungs- und Berufsbiografie auf die Studienwahlmotivation von Sonderpädagogik-Studierenden. Frühjahrstagung der Arbeitsgruppe Empirische Sonderpädagogische Forschung (AESF), Leibniz Universität, Hannover, 20.05.2022.