Porträt

Susanna Ursula Holliger

Susanna Ursula Holliger

Fachteamverantwortliche WAH

Institut Sekundarstufe I

+41 31 309 24 53

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Aus- und Weiterbildung
  • 2019–Spezialisierter Master of Arts, Fachdidaktik Natur, Mensch, Gesellschaft und Nachhaltige Entwicklung
  • 2016–2019 CAS Hochschuldidaktik, ZUW UniBern
  • 2012–2013 DAS Lehr- und Lernkultur im Wandel, PHBern
  • 2012–2013 CAS Integrationskompetenz, PHBern
  • 2009–2011 Forschungs- und Entwicklungsprojekt "Kulturelle und soziale Bedeutung von Bekleidung für Jugendliche", Elisabeth Eichelberger, PHBern
  • 2008–2011 CAS Berufspraxis kompetent begleiten, PHBern
  • 2004–2006 Nachdiplomstudium für Realklassen, PHBern   
  • 1999–2001 Schulische Heilpädagogik, Biel
  • 1991–1995 Arbeits- und Hauswirtschaftslehrerinnenseminar, Gossau (SG)
Beruflicher Werdegang
  • Seit Februar 2016 Dozentin WAH, PHBern
  • 2012–2016 Koordinatorin und Praxislehrperson mit erweitertem Auftrag, PHBern
  • 2007–2016 Klassenlehrerin Real (NMM, Mathematik, Deutsch, Textiles und Technisches Gestalten, Hauswirtschaft), OS Länggasse Thun
  • 1996–2016 Lehrerin für Hauswirtschaft und Textiles und Technisches Gestalten, OS Länggasse Thun
  • 1995–1996 Lehrerin für Hauswirtschaft, Textiles und Bildnerisches Gestalten, Sekundarschule Romanshorn-Salmsach (TG)
Kommissionen, Mandate und Mitgliedschaften
  • Seit 2016 SGL WAH
  • Seit 2016 Vorstand Verband FD-WAH
  • Seit 2015 Mitarbeit Arbeitsgruppe WAH, ERZ Bern
  • 2014–2017 Kursleiterin PH FHNW - Institut für Weiterbildung und Beratung
  • 2008–2016 LEBE Stufenkonferenz Sek I
  • 1996–2016 LEBE Fachkommission NMM/HW
Publikationen

Seien Sie neugierig, wie Schülerinnen und Schüler die Welt sehen

Holliger, Susanna Ursula (2021). **Seien Sie neugierig, wie Schülerinnen und Schüler die Welt sehen
**. In: Kirstin Schlegel-Matthies & Claudia Wespi (Hrsg.), Wirksamer Unterricht für Lebensführung (120-132). Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren.

Autor/-innen: 

Was tun, wenn das Lieblingskleid kaputt ist?

Eichelberger, Elisabeth; Holliger, Susanna (2021). Was tun, wenn das Lieblingskleid kaputt ist?. Halle: Universität Halle Deutschland.

Autor/-innen: 

Bildung für Nachhaltige Entwicklung im Fachbereich Natur, Mensch, Gesellschaft. Ein BNE-Analyseinstrument zur Planung und Evaluation von NMG-Unterrichtsvorhaben

Grossen, Cornelia; Holliger, Susanna; Nüssli, Sabine-Maria; Rauber, Céline & Zimmermann, Janine (2020). **Bildung für Nachhaltige Entwicklung im Fachbereich Natur, Mensch, Gesellschaft. Ein BNE-Analyseinstrument zur Planung und Evaluation von NMG-Unterrichtsvorhaben
**. Bern: CDE UniBern.

Autor/-innen: 
Cornelia Grossen Susanna Ursula Holliger

Lernen am Gemeinsamen Gegenstand in Wirtschaft, Arbeit, Haushalt

Holliger, Susanna Ursula (2020). Lernen am Gemeinsamen Gegenstand in Wirtschaft, Arbeit, Haushalt. In: Christiane Ammann-Tinguely & Caroline Sahli Lozano (Hrsg.), Selbstorganisiertes Lernen auf der Sekundarstufe l Grundlagen und Umsetzung (227-245). Bern: hep.

Autor/-innen: 

SchülerInnenfirma Repair Café – Kompetenzen entwickeln und anwenden

Eichelberger Elisabeth; Holliger Susanna (2019). SchülerInnenfirma Repair Café – Kompetenzen entwickeln und anwenden. Haushalt in Bildung & Forschung (HiBiFo) 4/2019
Förderung professioneller Kompetenz von Lehrpersonen durch Aus- und Weiterbildung. 2019 (4), 47-60.

Autor/-innen: