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Multikulti – alle gleich und doch anders
Umgang mit Unterschieden und Gemeinsamkeiten in der Tagesschule
Unterschiedliche Haltungen, Werte und Normen brauchen eine klare Kommunikation darüber, wie Menschen gleich, ähnlich und unterschiedlich denken und handeln. Darauf aufbauend können die Ressourcen der Beteiligten für den gemeinsamen Betreuungsalltag gewinnbringend genutzt werden.
Ziele
- Tagesschulkultur sowie vielfältige soziale Identität wahrnehmen
- Sicherheit für die Betreuungsarbeit gewinnen
Inhalte
- Wert- und Normorientierungen: eigene, andere und diejenige der Tagesschule
- Ideen für die Praxis der Teilnehmenden bearbeiten
Arbeitsweise / Werkzeuge
- Kurzinputs
- Einzel- und Gruppenarbeit
Bemerkungen
- Hol-Angebot: Preis auf Anfrage
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+41 31 309 27 51
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