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Planungs- und Orientierungswoche für Berufseinsteigende (POW)
Kooperative, zyklusspezifische Vorbereitung auf das neue Schuljahr
Kompetenzen
Die Teilnehmenden können
- das gelernte Wissen aus der Grundausbildung auf ihre Tätigkeit als Lehrperson übertragen
- Arbeits- und Planungsschwerpunkte anhand des Lehrplans definieren
- den Schulstart planen und organisieren
- mit den empfohlenen Lehrmitteln ihren Unterricht planen
- ein Netzwerk unter Lehrpersonen aufbauen
- ihre Ressourcen in die Kursgruppe einbringen
- ihren Unterricht theoriegeleitet reflektieren
Inhalte
- Individuelle und zyklusspezifische Vorbereitung und Planung
- Themenspezifische Foren, z.B. Elternkontakte, Klassenmanagement etc.
- Beratung zu fachdidaktischen und überfachlichen Themen
- Kollegialer Austausch
Voraussetzungen
- Unterrichtende ohne Lehrdiplom (UoL) haben die Bausteine 1 und 2 besucht oder unterrichten seit mind. einem Jahr
- Beim ersten Besuch der POW ist der Besuch der Einführungsveranstaltung zwingend
Bemerkungen
- Mit der privaten Mailadresse anmelden (nicht x.y@stud.phbern.ch)
- An maximal einem Tag kann am Unterrichtsort gearbeitet werden (80 %-Anwesenheit in der POW)
- Unterrichtende ohne Lehrdiplom werden auf eine Warteliste gesetzt
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