Das Angebot vermittelt didaktische, methodische und förderdiagnostische Grundlagen und Kenntnisse des Zweitspracherwerbs Deutsch und zeigt Unterstützungsmöglichkeiten für die Praxis auf.

Kompetenzen

Die Teilnehmenden können

• verschiedene Aspekte der Sprachförderung für die Planung und die Durchführung des DaZ-Unterrichts berücksichtigen,
• aus den aktuellen Theorien der Spracherwerbsforschung Schlüsse für ihre Unterrichtsgestaltung ziehen.

Inhalte

• Grundlagen des (Zweit-)Spracherwerbs
• Alltags-, Bildungs- und Fachsprache
• Wortschatz und Grammatik
• Standardsprache und Dialekt
• Aufbau und Zielsetzung ausgewählter Unterrichtsmaterialien
• Material/Lehrmittel zur Sprachförderung
• Didaktisierte Sprachförderung planen (in allen Fächern)

Voraussetzungen

• Die Dokumente auf dem Padlet müssen zur Vorbereitung gelesen werden

Bemerkungen

• Teams von Regel- und DaZ-Lehrpersonen sind besonders willkommen

Administrativer Kontakt

Weiterbildungsadministration

E-Mail

kurse.iwd@phbern.ch

Dokumente