Schon seit einiger Zeit sprechen wir von einer Renaissance des Wortschatzes. Analysen zeigen, dass zusätzlich zu einer minimalen Grammatik der Umfang des Wortschatzes (GER: Spektrum) für eine Sprachbeherrschung zentral ist. Und dann kommt noch unsere Sinneswahrnehmung ins Spiel!

Ziele

• Neuste Forschungsergebnisse aus Lernpsychologie und Fremdsprach(en)Didaktik kennenlernen und auf die jeweilige Praxis anwenden können

Inhalte

• Aktives und passives Vokabular
• Mehrkanaliges und multisensorisches Lernen
• Nachhaltiges Wortschatztraining
• Reflexion

Kontakt

Dr. Yuliya Pyvovar

Dozentin

Institut für Weiterbildung und Dienstleistungen

E-Mail  

yuliya.pyvovar@phbern.ch

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