In diesem Kurs bearbeiten wir reale Praxisfälle aus dem schulischen Alltag. Alle Teilnehmenden sind eingeladen, eigene Fälle (anonymisiert) vor Kursbeginn einzureichen.

Gemeinsam werden diese Fälle im Kurs reflektiert, analysiert und aus einer intersektionalen, gendersensiblen sowie migrationspädagogischen Perspektive diskutiert.

Ziele

• Herausfordernde Situationen im Zusammenhang mit Religion reflektieren
• Verschiedene Sichtweisen einbeziehen und besser verstehen
• Neue Handlungsmöglichkeiten für den Schulalltag entdecken

Inhalte

• Praxisbeispiele aus dem Berufsalltag

Arbeitsweise / Werkzeuge

• Fallarbeit in Kleingruppen
• Moderierte Diskussionen
• Gruppeninterne Reflexion

Voraussetzungen

• Bereitschaft, komplexe, pädagogische Alltagssituationen vertieft zu reflektieren und zu verstehen

Bemerkungen

• Der Kurs "Religiöse Vielfalt auc in meiner Klasse?" dient als Grundlage für die Fallwerkstatt

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