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Mit KI lebensweltnahe Sprachlernsettings im Unterricht gestalten

Lebensweltbezug durch Sprache und Kultur erkunden –

Wie kann KI gezielt eingesetzt werden, um Sprachlernsettings zu gestalten und kulturelle Perspektiven didaktisch zu erschliessen? Die Teilnehmenden erproben kreative Methoden, um authentische Kommunikationsanlässe zu schaffen und die sprachliche Teilhabe der mehrsprachigen Lernenden zu fördern. Dabei entstehen konkrete Unterrichtsideen und Materialien, die unmittelbar im eigenen Unterricht eingesetzt werden können.

Ziele

  • KI gezielt nutzen können, um lebensweltbezogene Sprachlernsettings kulturreflexiv zu planen
  • Eigene KI-gestützte Unterrichtsmaterialien für die eigene Unterrichtspraxis entwickeln
  • Didaktische Zugänge durch den Einsatz von KI kennenlernen

Inhalte

  • Entwicklung und Einsatz von KI-gestützten Methoden zur Planung lebensweltnaher Aufgaben im Sprachunterricht
  • Zugänge zur Förderung von Sprachkompetenz, Identitätsarbeit und kultureller Reflexion

Arbeitsweise / Werkzeuge

  • Interaktive Gruppenarbeit
  • Reflexionsexperimente
  • Storytelling

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Dauer

Präsenz: 3   Stunden
Selbststudium: 1   Stunden

Wann?

Mi, 28.4.2027, 14.00—17.30

Wo?

Bern

Wie viel?

Preis CHF  150.00
Preis Volksschule (Kt. Bern) CHF  0.00
Preis SEK II (Kt. Bern) CHF  150.00

Zielgruppe

1. Zyklus,  2. Zyklus,  3. Zyklus,  Schulische Heilpädagogik

Angebots-Nr

27.181.860.01

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