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Mit KI lebensweltnahe Sprachlernsettings im Unterricht gestalten
Lebensweltbezug durch Sprache und Kultur erkunden –
Wie kann KI gezielt eingesetzt werden, um Sprachlernsettings zu gestalten und kulturelle Perspektiven didaktisch zu erschliessen? Die Teilnehmenden erproben kreative Methoden, um authentische Kommunikationsanlässe zu schaffen und die sprachliche Teilhabe der mehrsprachigen Lernenden zu fördern. Dabei entstehen konkrete Unterrichtsideen und Materialien, die unmittelbar im eigenen Unterricht eingesetzt werden können.
Ziele
- KI gezielt nutzen können, um lebensweltbezogene Sprachlernsettings kulturreflexiv zu planen
- Eigene KI-gestützte Unterrichtsmaterialien für die eigene Unterrichtspraxis entwickeln
- Didaktische Zugänge durch den Einsatz von KI kennenlernen
Inhalte
- Entwicklung und Einsatz von KI-gestützten Methoden zur Planung lebensweltnaher Aufgaben im Sprachunterricht
- Zugänge zur Förderung von Sprachkompetenz, Identitätsarbeit und kultureller Reflexion
Arbeitsweise / Werkzeuge
- Interaktive Gruppenarbeit
- Reflexionsexperimente
- Storytelling
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