Einführung in die heilpädagogischen Grundlagen für HSK-Lehrpersonen

Kinder haben unterschiedliche Lernvoraussetzungen. Lehrpersonen tragen im Unterricht die Verantwortung dafür, dass alle Schülerinnen und Schüler partizipieren und ihr Potenzial entfalten können. Heilpädagogisches Grundwissen unterstützt Lehrpersonen bei der Bewältigung dieser Aufgabe.

Ziele

• Heilpädagogische Grundlagen für ein sachverständiges Handeln kennenlernen
• Chancen und Herausforderungen analysieren

Inhalte

• Heilpädagogik: Geschichte, Begriffe und Haltung
• Heilpädagogische Förderdiagnostik
• Unterrichtliche Herausforderungen im HSK-Unterricht und Handlungsmöglichkeiten
• Konflikte und Vermittlung an der Schnittstelle zwischen Lernenden, Schule und Eltern
• Reflexion und Austausch (zu Praxisbeispielen)

Arbeitsweise / Werkzeuge

• Theoretische Inputs
• Austausch
• Fallbeispiele

Voraussetzungen

• Unterrichtserfahrung als HSK-Lehrperson

Bemerkungen

• Die Teilnahme ist für HSK-Lehrpersonen aus dem Kanton Bern kostenlos
• Die ersten beiden Termine finden online statt (Termin frei wählbar), die Schlussveranstaltung wird vor Ort durchgeführt

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