Die Teilnehmenden des Moduls Förderung von Lern- und Entwicklungsprozessen lernen, individuelle Lernvoraussetzungen von Schülerinnen und Schülern zu erfassen. Das Modul vermittelt verschiedene Entwicklungsmerkmale und -verläufe. Es befähigt Lehrpersonen, individuelle Entwicklungs- und Lernprozesse zu fördern und zu begleiten.
Inhalte
- Entwicklungspsychologische und syndromspezifische Grundlagen
- Heterogene Entwicklungsvoraussetzungen und -bedingungen der Lernenden
- Lernstandserfassung
- Grundlagen und zentrale Konzepte der förderorientierten Diagnostik
- Fachspezifische Fördermaterialien und Handlungsmöglichkeiten
- Adaptive Lernunterstützung
- Formen und Instrumente zur Beobachtung
- Lernstrategien mit Schwerpunkt Metakognition