Ergebnisse für Resultate drucken: einfache Liste erweiterte Liste Weiterbildungen ( 86 ) Themen (0) Multikulti – alle gleich und doch anders Hol-Angebot Umgang mit Unterschieden und Gemeinsamkeiten in der Tagesschule Dozierende: Dr. Karma Lobsang Toben oder ausruhen? Hol-Angebot Bewusste Raumgestaltung für jüngere Schülerinnen und Schüler Dozierende: Dr. Michelle Jutzi In der Turnhalle mit altersgemischten Gruppen spielen Hol-Angebot Sicherheit und Spass für alle Dozierende: Werner Gäggeler Digitale Plattformen in der Schule nutzen – was geht, was geht nicht? Hol-Angebot Die Nutzung digitaler Werkzeuge vereinfacht Kommunikation und Kooperation im System Schule Dozierende: Oliver OttChristian DietzLorenz MöschlerSamuel Jäggi Dem Geheimnis der KI auf der Spur Hol-Angebot Neu Einblicke in die Funktionsweise der Künstlichen Intelligenz Dozierende: Nino Zehnder Umgang mit herausfordernden Betreuungssituationen Hol-Angebot Grenzen einfordern und schützen – präventiv und wirkungsvoll intervenieren Dozierende: Peter Lehmann Seitennummerierung Erste Seite « Vorherige Seite ‹ Seite 1 Seite 2 Seite 3 Seite 4 Seite 5 Seite 6 Seite 7 Seite 8 Aktuelle Seite 9
Multikulti – alle gleich und doch anders Hol-Angebot Umgang mit Unterschieden und Gemeinsamkeiten in der Tagesschule Dozierende: Dr. Karma Lobsang
Toben oder ausruhen? Hol-Angebot Bewusste Raumgestaltung für jüngere Schülerinnen und Schüler Dozierende: Dr. Michelle Jutzi
In der Turnhalle mit altersgemischten Gruppen spielen Hol-Angebot Sicherheit und Spass für alle Dozierende: Werner Gäggeler
Digitale Plattformen in der Schule nutzen – was geht, was geht nicht? Hol-Angebot Die Nutzung digitaler Werkzeuge vereinfacht Kommunikation und Kooperation im System Schule Dozierende: Oliver OttChristian DietzLorenz MöschlerSamuel Jäggi
Dem Geheimnis der KI auf der Spur Hol-Angebot Neu Einblicke in die Funktionsweise der Künstlichen Intelligenz Dozierende: Nino Zehnder
Umgang mit herausfordernden Betreuungssituationen Hol-Angebot Grenzen einfordern und schützen – präventiv und wirkungsvoll intervenieren Dozierende: Peter Lehmann