Ergebnisse für Resultate drucken: einfache Liste erweiterte Liste Weiterbildungen ( 38 ) Themen (0) Die Kraft von Feedbacks Hol-Angebot Lernen durch Feedbackkultur positiv beeinflussen Dozierende: Susanne Schwab Mathematik mit Sprache – sprachsensibler Mathematikunterricht (Zyklus 2) Hol-Angebot Sprachförderung in der Mathematik, um zu forschen, zu erklären, zu verstehen, zu begreifen Dozierende: Philippe Sasdi Bildsprache – Sprachbilder Hol-Angebot Neu Sagen Bilder mehr als Worte? Bilder lesen und sprechen lassen Dozierende: Sandro Fiscalini BNE-Themen entdeckt in Bilderbüchern Hol-Angebot Die motivierende Wirkung von Bilderbüchern nutzen, um den Kindern BNE-Themen näherzubringen Dozierende: Susanne Schwab Gender in Bilderbüchern und Lesestoffen Webinar Hol-Angebot Geschlechtergerechte und gendersensible Bilder- und (Vor-)Lese-Bücher kennen lernen Dozierende: Stephan Wehrli Wie bringe ich Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) in mein Klassenzimmer? Hol-Angebot BNE als Querschnittsthema (Lehrplan 21) im Unterricht umsetzen Dozierende: Dr. Yves Mühlematter IVE Mathematik – vom Ende her gedacht Hol-Angebot Schülerinnen und Schüler fit machen für ihre berufliche Zukunft Dozierende: Margret Scherrer Hausaufgaben – Unterstützung oder Belastung? Hol-Angebot Neu Den eigenen Umgang mit Hausaufgaben überdenken und neue Wege finden Dozierende: Delia Decurtins Mathematik kooperativ spielen Hol-Angebot Gemeinsam spielerisch mathematisch substanzielle Fragestellungen bearbeiten und Ziele verfolgen Dozierende: Philippe Sasdi Bühnenbildgestaltung für Schultheater Hol-Angebot Neu Tipps, um ein Klassenzimmer in einen Dschungel oder die Bühne in eine Unterwasserwelt zu verwandeln Dozierende: Sandro Fiscalini Seitennummerierung Aktuelle Seite 1 Seite 2 Seite 3 Seite 4 Nächste Seite › Letzte Seite »
Die Kraft von Feedbacks Hol-Angebot Lernen durch Feedbackkultur positiv beeinflussen Dozierende: Susanne Schwab
Mathematik mit Sprache – sprachsensibler Mathematikunterricht (Zyklus 2) Hol-Angebot Sprachförderung in der Mathematik, um zu forschen, zu erklären, zu verstehen, zu begreifen Dozierende: Philippe Sasdi
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