Ergebnisse für Resultate drucken: einfache Liste erweiterte Liste Weiterbildungen ( 7 ) Themen (0) Themen (0) Sozio-ökonomische Herkunft – ein Tabuthema in der Schule? Webinar Regelangebot Neu Mittelschichtsbias in der Schule? Sozio-ökonomische Herkunft und das Label "bildungsfern" Dozierende: Dr. Stefanie Strulik Gesundheit als Führungsaufgabe – Resilienz in der Organisation Schule Regelangebot Möglichkeiten erkennen, um Mitarbeitende und das Schulsystem zu stärken Dozierende: Ivo Mauch Förderorientierte Beurteilung fast ohne Noten – Kompetenzen stärken Webinar Regelangebot In der Beurteilung den Fokus auf Förderung statt auf Noten setzen Dozierende: Nicole Zurkinden Bauen nach Plan mit Konstruktionsmaterial im Zyklus 1 Regelangebot Lern- und Entwicklungsprozesse beobachten, begleiten und unterstützen Dozierende: Rebecca Schaltegger Das Lama als Spiegel der Führung: eine tierische Herausforderung Regelangebot Neu Die eigene Führungskompetenz durch (Selbst-)Reflexion mit einem ungewöhnlichen Partner stärken Dozierende: Andrea BergmannSilva Frey Sozio-ökonomische Herkunft – ein Tabuthema in der Schule? Webinar Hol-Angebot Neu Mittelschichtsbias in der Schule? Sozio-ökonomische Herkunft und das Label "bildungsfern" Dozierende: Dr. Stefanie Strulik Bauen nach Plan mit Konstruktionsmaterial im Zyklus 1 Hol-Angebot Lern- und Entwicklungsprozesse beobachten, begleiten und unterstützen Dozierende: Rebecca Schaltegger
Sozio-ökonomische Herkunft – ein Tabuthema in der Schule? Webinar Regelangebot Neu Mittelschichtsbias in der Schule? Sozio-ökonomische Herkunft und das Label "bildungsfern" Dozierende: Dr. Stefanie Strulik
Gesundheit als Führungsaufgabe – Resilienz in der Organisation Schule Regelangebot Möglichkeiten erkennen, um Mitarbeitende und das Schulsystem zu stärken Dozierende: Ivo Mauch
Förderorientierte Beurteilung fast ohne Noten – Kompetenzen stärken Webinar Regelangebot In der Beurteilung den Fokus auf Förderung statt auf Noten setzen Dozierende: Nicole Zurkinden
Bauen nach Plan mit Konstruktionsmaterial im Zyklus 1 Regelangebot Lern- und Entwicklungsprozesse beobachten, begleiten und unterstützen Dozierende: Rebecca Schaltegger
Das Lama als Spiegel der Führung: eine tierische Herausforderung Regelangebot Neu Die eigene Führungskompetenz durch (Selbst-)Reflexion mit einem ungewöhnlichen Partner stärken Dozierende: Andrea BergmannSilva Frey
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