Ergebnisse für Resultate drucken: einfache Liste erweiterte Liste Weiterbildungen ( 38 ) Themen (0) Moderation: Heikle Themen mit der Klasse besprechen Regelangebot Neu Wie können Lehrpersonen heikle Themen im Klassenzimmer respektvoll und konstruktiv moderieren? Dozierende: Dr. Patrick Figlioli Dr. Olivia Droz-dit-Busset Gérer la diversité Webinar Regelangebot Neu Kreativer Umgang mit Vielfalt im Französischunterricht Dozierende: Franziska Gobat Konstruktiv kommunizieren: Gewaltfreie Kommunikation (GfK) Regelangebot Klar, empathisch und lösungsorientiert kommunizieren dank der Gewaltfreien Kommunikation (GfK) Dozierende: Therese von Arb Peter Vögeli Gemeinsam Fäden ziehen: Demokratie und Textiles Gestalten Regelangebot Neu Textiles Gemeinschaftswerk zu Demokratie und Textilien als Ausdrucksmittel politischer Bewegungen Dozierende: Sina Schärer Moderation: Heikle Themen mit der Klasse besprechen Regelangebot Neu Wie können Lehrpersonen heikle Themen im Klassenzimmer respektvoll und konstruktiv moderieren? Dozierende: Dr. Patrick Figlioli Dr. Olivia Droz-dit-Busset Demokratische Bildung durch Literatur – Texte, die bewegen Regelangebot Neu Mit Literatur demokratische Werte fördern Dozierende: Till Räber Konstruktiv kommunizieren: Gewaltfreie Kommunikation (GfK) Regelangebot Klar, empathisch und lösungsorientiert kommunizieren dank der Gewaltfreien Kommunikation (GfK) Dozierende: Therese von Arb Peter Vögeli (Un)gerechter Fussball Regelangebot Fussball spielen, Regeln verändern und über Gerechtigkeit nachdenken Dozierende: Julia Isch Samuel Bärtschi Demokratie in Gefahr? KI, Social Media und Co. Regelangebot Wie KI und Social Media unsere Demokratie formen Dozierende: Arne Müller Neue Theaterformate für gemeinsames Erleben – Bildung und Demokratie Regelangebot Neu Stefan Kaegi und Rimini Protokoll Dozierende: Olivia Schöni Seitennummerierung Aktuelle Seite 1 Seite 2 Seite 3 Seite 4 Nächste Seite › Letzte Seite »
Moderation: Heikle Themen mit der Klasse besprechen Regelangebot Neu Wie können Lehrpersonen heikle Themen im Klassenzimmer respektvoll und konstruktiv moderieren? Dozierende: Dr. Patrick Figlioli Dr. Olivia Droz-dit-Busset
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