Ergebnisse für Resultate drucken: einfache Liste erweiterte Liste Weiterbildungen ( 17 ) Themen (0) Bewegen an Geräten – für Unterrichtende ohne Lehrdiplom Regelangebot Neu Grundlagen, Impulse und Austausch zur Planung und Umsetzung des Kompetenzbereichs "Bewegen an Geräten" Dozierende: Simone Sturm Impuls-Treffen HSK Regelangebot Treffen mit Austausch und Vernetzung rund um das Thema Sachunterricht im HSK Dozierende: Carolina Luisio Gibt es Ausländer*innen in deiner Schule? Nein, es gibt nur Kinder… Regelangebot Neu Dilemma oder Tetralemma: Wann helfen Kategorisierungen und wann führen sie zu Ausgrenzungen? Dozierende: Tamasha Bühler Ich prompte – also bin ich Webinar Regelangebot Mit guten Prompts die Effizienz der KI-Assistenz im und rund um den Unterricht steigern Dozierende: Karin Winkel Making – Einführungen und Grundlagen: Plotten im Unterricht Regelangebot Der Einsatz des Schneideplotters im Unterricht eröffnet vielfältige Möglichkeiten Dozierende: Andrea Fritschi Musikalische Bewegungspausen für den Schulalltag Regelangebot Neu Ein Sammelsurium schneller Ideen für musikalische Pausen im Klassenzimmer Dozierende: Christine PetersenGabrielle Friolet Bewegungsfreundliche Schule: ein Profit fürs Leben Regelangebot Grundlagen und Ideen für mehr Bewegung im Alltag von Kindern Dozierende: Lukas Zahner Schulgarten – Zu Besuch im Bildungsgarten PHBern Regelangebot Neu Angewandte Schulgartenpraxis sehen und verstehen Dozierende: Dr. Jan Egger Biodiversität auf dem Schulareal Regelangebot Neu Gestaltung von ökologischet Kleinstruktur Dozierende: Dr. Jan EggerAlexandra Erb Lernort Kiesgrube – ein Schulzimmer im Freien Regelangebot Neu NMG-Unterricht im Freien Dozierende: Severin ErniGeraldine Kurmann Seitennummerierung Aktuelle Seite 1 Seite 2 Nächste Seite › Letzte Seite »
Bewegen an Geräten – für Unterrichtende ohne Lehrdiplom Regelangebot Neu Grundlagen, Impulse und Austausch zur Planung und Umsetzung des Kompetenzbereichs "Bewegen an Geräten" Dozierende: Simone Sturm
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Gibt es Ausländer*innen in deiner Schule? Nein, es gibt nur Kinder… Regelangebot Neu Dilemma oder Tetralemma: Wann helfen Kategorisierungen und wann führen sie zu Ausgrenzungen? Dozierende: Tamasha Bühler
Ich prompte – also bin ich Webinar Regelangebot Mit guten Prompts die Effizienz der KI-Assistenz im und rund um den Unterricht steigern Dozierende: Karin Winkel
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