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Angebote zum Lehrplan 21

Mit dem ersten gemeinsamen Lehrplan für die Volksschule setzten die 21 deutsch- und mehrsprachigen Kantone den Artikel 62 der Bundesverfassung um, die Ziele der Schule zu harmonisieren. Die Einführung des Lehrplans 21 erfolgte im Kanton Bern von 2016 bis 2022.

Weiterbildungen Lehrplan 21

Die PHBern bietet zum Lehrplan 21 und zur Beurteilung diverse Weiterbildungen und Beratungen an. Die Angebote richten sich an Lehrerinnen und Lehrer, Schulleitungen und besondere Volksschulen.

"Prinzip Vielfalt": Lernangebot zur Auseinandersetzung mit Gleichsein und Verschiedenheit

Unterrichtsangebote zum Thema Vielfalt im Fach NMG

Stefanie BlatterSabine Williner

21. Mai 2025 - 21. Mai 2025

Making-Days

Inhalte des Modullehrplans Medien und Informatik kompetent unterrichten

Andrea FritschiNino Zehnder

07. Juli 2025 - 07. Juli 2025 08. Juli 2025 - 08. Juli 2025

Klassenführung: eigenes Handeln (weiter)entwickeln

Klarheit, Transparenz und Sicherheit in der Klassenführung schaffen und einen eigenen Handlungsplan entwickeln

23. August 2025 - 23. August 2025 26. November 2025 - 26. November 2025

Elternarbeit konkret: Standortgespräch

Eine besondere Herausforderung im Standortgespräch ist das Sichtbarmachen von Kompetenzentwicklungen

17. Oktober 2025 - 17. Oktober 2025 21. November 2025 - 21. November 2025

Lernumgebungen gestalten – Lernen arrangieren und begleiten

Innere Differenzierung/Individualisierung: aus der Praxis für die Praxis

22. Oktober 2025 - 22. Oktober 2025 03. Dezember 2025 - 03. Dezember 2025

Grundkurs 1 für HSK- Lehrpersonen

Einführung in das Berner Bildungssystem für Lehrpersonen für heimatliche Sprache und Kultur (HSK)

Carolina Luisio

30. Oktober 2025 - 30. Oktober 2025 28. November 2025 - 28. November 2025 30. Januar 2026 - 30. Januar 2026 05. März 2026 - 05. März 2026 01. Mai 2026 - 01. Mai 2026

Impuls-Treffen HSK

Treffen mit Austausch und Vernetzung rund um ein Sachthema im HSK- Unterricht

Carolina Luisio

19. März 2026 - 19. März 2026

Elternarbeit konkret: Standortgespräch

Eine besondere Herausforderung im Standortgespräch ist das Sichtbarmachen von Kompetenzentwicklungen

Klassenführung: eigenes Handeln (weiter)entwickeln

Klarheit, Transparenz und Sicherheit in der Klassenführung schaffen und einen eigenen Handlungsplan entwickeln

Lernumgebungen gestalten – Lernen arrangieren und begleiten

Innere Differenzierung/Individualisierung: aus der Praxis für die Praxis