Verteilt über 1 Jahr werden in vier Modulen die relevanten Themen behandelt

Bedeutung für den Betreuungsalltag

Netzwerktreffen der Verantwortlichen Nachteilsausgleich BFS

Reduzierte individuelle Lernziele (riLZ) nehmen Druck weg, lösen aber nicht jedes Problem

Hilfreiches, um die Aufmerksamkeit steuern zu lernen

Spielfilm für Lehrpersonen – Präsentiert in Kooperation mit KINOKULTUR FÜR DIE SCHULE

Der Aufbaukurs ist für Therapeutende und Interessierte gedacht, welche bereits den Grundkurs besucht haben

Methoden, die das selbstorganisierte und kompetenzorientierte Lernen unterstützen

Aspekte des Schreibprozesses sowie Erfassung und Förderung bei Schwierigkeiten

Vorbild sein im Einsatz von Piktogrammen, Gebärden und mit dem Talker