Hüpfen, klingen und singen zum Rhythmus der Steine. Tiere und Fabelwesen zum Tanz einladen

Aufbau und Planung einer Theaterproduktion im Klassenkontext

Unterricht lebendig gestalten und so zur Stärkung der personalen und sozialen Kompetenzen beitragen

Fantasievolle, bewegte Sprachförderung

Literatur im Fokus: verspielt – lustvoll – bewegt

Mit kooperativen Bewegungsspielen und künstlerischen Aktivitäten das Schuljahr beginnen oder beenden

Praktische Impulse zur Umsetzung im Bewegungs- und Sportunterricht

Bilder sind Ausgangspunkte für Tanzsequenzen und bewegte Geschichten