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Weiterbildung Heilpädagogik, Logopädie und Psychomotorik

Die PHBern bietet Schulischen Heilpädagoginnen und Heilpädagogen spezifische Weiterbildungen. Einige der Kurse der Heil- und Sonderpädagogik sind auch für Lehrpersonen zugänglich (die jeweiligen Zielgruppen werden in den Kursausschreibungen definiert).

Erste-Hilfe-Koffer Erstrechnen für Unterrichtende ohne Lehrdiplom

Geeignete Aufgaben für den mathematischen Anfangsunterricht kennenlernen

Marianne Haslebacher

Erstrechnen spielerisch gestalten – wie kann das gelingen?

Spielerische Förderung und geeignete Aufgaben für den mathematischen Anfangsunterricht kennenlernen

Marianne Haslebacher

Sexuelle Bildung von Kindern mit Beeinträchtigungen

Sexualität und Behinderung – kein Tabuthema mehr?

Bildungsplan erstellen für Lernende im besonderen Volksschulangebot

Hintergrund zur Bildungsplanung und Vorgehen beim Erstellen des Bildungsplans

Susanne VögeliSabine Williner

Förderplanung erstellen

Handreichung zur Förderplanung

Susanne VögeliSabine Williner

Welche Wörter sind wichtig?

Mit Kernwortschatz kommunizieren, Sätze bauen, erzählen, schreiben und Deutsch lernen

Ana Catharina Holenstein

Bildungsplan erstellen für Lernende im besonderen Volksschulangebot

Hintergrund und Vorgehen beim Erstellen des Bildungsplans für Unterrichtende ohne Diplom in schulischer Heilpädagogik

Susanne VögeliSabine Williner

Gebärden zur Unterstützung der Lautsprache bei hörenden Kindern

Einsatz von Gebärden als Ergänzung bei fehlender oder erschwerter Lautsprache

Gemeinsam wachsen – sinnvolle Entwicklungszeit im (Schul-)Garten

Natur- und heilpädagogische Begleitung von Kindern mit besonderen Bedürfnissen im Lernort Garten

Dr. Jan EggerNicole Glogger Mürner

Empowerment – stark in herausfordernden Unterrichtssituationen

Unterrichtende ohne (heil-) pädagogische Ausbildung machen sich fit für herausfordernde Unterrichtssituationen