Konkrete Fragen zur Förderplanung werden gemeinsam angegangen

Wertschätzung der kulturellen Vielfalt ohne Kulturalisierung

Mit den Lehrmitteln "Deutsch Kindergarten", "Eins" und "Zwei" den Unterricht konzipieren

Mit digitalen Hilfsmitteln den TTG-Unterricht anreichern und unterstützende Werkzeuge kennenlernen

Anregungen und Austausch zu Fragen rund um das Kindergartenjahr

Liedbegleitungen mit Hilfe von Akkordsymbolen und Rhythmusmustern erarbeiten

Individuelle Arbeit an der eigenen Stimme

Tanzen ohne grossen Aufwand im Klassenzimmer