Die motivierende Wirkung der Lebenswelt der Kinder bewusst in den Mathematikunterricht einbeziehen

Rangbewusst kommunizieren im herausfordernden Berufsalltag – Kommunikationstraining für Lehrpersonen

Trotz Stress handlungsfähig bleiben

Widerstände erkennen und Schulentwicklung erfolgreich partizipativ gestalten

Störungen als Wachstumsfeld nutzen

Mit einer positiven Grundhaltung die eigenen Bedürfnisse leben und freudvoll durch den Alltag gehen

Achtsamkeit in der Lernumgebung, im Klassenzimmer und in der Beziehung zu Kindern erfahren

Sprachübergreifende Schulprojekte durchführen

Die Erfahrungen mit Achtsamkeit aus dem Basiskurs vertiefen und austauschen

Belastendes erkennen, annehmen, wandeln, integrieren – dem Stress eine gewinnbringende Antwort geben