Eine Kultur der Beteiligung etablieren – Partizipation als Grundlage für Schulentwicklung

Die motivierende Wirkung der Lebenswelt der Kinder bewusst in den Mathematikunterricht einbeziehen

Widerstände erkennen und Schulentwicklung erfolgreich partizipativ gestalten

Trotz Stress handlungsfähig bleiben

Mit einer positiven Grundhaltung die eigenen Bedürfnisse leben und freudvoll durch den Alltag gehen

Sprachübergreifende Schulprojekte durchführen

Persönliche und fachliche Vertiefung im Giessen von verschiedenen Materialien im TTG

Belastendes erkennen, annehmen, wandeln, integrieren – dem Stress eine gewinnbringende Antwort geben

Diskriminierungssensibilität im Umgang mit Kinderliedern entwickeln

Verpackungswelten ahoi – klar Schiff machen für neue TTG-Projekte